مهارت آموزی در هنرستان ها با تصویب ۹ رشته جدید باز طراحی می شود – خبرگزاری یوویک | اخبار ایران و جهان

به گزارش خبرنگار خبرگزاری یوویک بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت در ۶ ساحت تعریف می شود که عبارتند از ساحت تربیت اعتقادی عبادی و اخلاقی- ساحت تربیت زیستی و بدنی- ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی – ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای- ساحت تربیت علمی و فناوری- ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری است.

همچنین مهارت آموزی و کسب یک مهارت به صورت جزئی در ساحت تربیتی اقتصادی و حرفه ای و ساحت تربیتی علمی و فناوری و ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری اشاره شده است.

در این سند بارها به مساله مهارت آموزی اشاره شده است به گونه ای که دانش آموز پس از فارغ التحصیلی یک مهارت را برای امرار معاش کسب کرده باشد.

بر این اساس توجه به مهارت آموزی تنها به دانش آموزان هنرستانی ختم نمی شود و همه دانش آموزان ملزم به کسب یک مهارت هستند.

با این حال برای بهبود وضعیت مهارت آموزی دانش آموزان هنرستانی هم سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با مشارکت دستگاه های متولی همچون سازمان فنی و حرفه ای طبق اعلام کمیته

برنامه های درسی شاخه کاردانش ۹ رشته جدید مهارتی در سال تحصیلی ۱۴۰۵ – ۱۴۰۴ اجرا می شوند و مدت اعتبار این رشته ها دو سال است.

اعتبار رشته های مهارتی زیرشاخه کاردانش به مدت یک سال تحصیلی دیگر تمدید شده است. همچنین سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با مشارکت دستگاه های متولی بر اساس دستورالعمل بازطراحی رشته های مهارتی مصوب کمیته مذکور عناوین رشته پیشنهادی جدید و جدول دروس مربوطه را تا پایان آذرماه سال جاری برای بررسی و تصویب به دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش ارائه خواهد داد.

لیست ۹ درس جدید اضافه شده و همچنین ۵۵ رشته درسی که همچون سال های قبل به دانش آموزان ارائه خواهد شد؛ بدین شرح است:

بر اساس بخشنامه و نامه معاون آموزش متوسطه به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مدت اعتبار رشته های جدید دو سال است و البته سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی باید تا آذر سال جاری ساختار جدید دروس هنرستانی را برای تصویب نهایی به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه نماید.